Stilurile de învăţare la elevi

Modul în care un elev preferă să învețe este numit stilul său de învățare. Nu există un stil de învățare bun sau rău și nu are nimic de-a face cu inteligența. Cu toții folosim un amestec de stiluri de învățare, deși deseori, avem o preferință pentru unul și folosim altele mai puțin frecvent. Dacă elevii devin conștienți de stilurile lor de învățare preferate vor fi apoi capabili să-și recunoască punctele forte și punctele slabe în cadrul activităților de învățare. Există mai multe tipuri de stiluri de învățare. Stilurile de învățare senzoriale cuprind patru categorii: auditiv (elevul învață mai bine dacă aude lecția), tactil (elevul învață făcând), vizual (elevul învață mai bine dacă vede sau scrie lecția) și kinestezic (elevul învață prin mișcare).

Stilul vizual: Elevii își pot aminti mai ușor ceea ce au citit sau au observat. Ei pot să închidă ochii și pot să își reamintească ceea ce au citit sau văzut mai devreme
Elevii cu acest stil de învățare vor lucra foarte bine cu:
– hărți, hărți mintale
– imagini cât mai colorate și mai expresive
– postere
– imagini video
– fotografii
Când predăm elevilor cu stil vizual de învățare este recomandat să avem o mulțime de efecte vizuale și o mare varietate de lucruri la care aceștia pot să se uite.

Stilul auditiv: Acești elevi pot învăța mai bine prin ascultarea instrucțiunilor verbale, cum ar fi explicațiile, discuțiile sau materialele audio, preferând să se bazeze pe sunete.
Elevii cu acest stil de învățare vor lucra foarte bine cu:
– instrucțiuni verbale
– explicații
– cântece și poezii
– răspunsuri orale
Când predăm elevilor cu stil auditiv de învățare este recomandat să avem cât mai multe surse de sunet adăugate la lecție.

Stilul tactil: Elevii își pot sublinia ideile principale pe măsură ce le citesc și iau notițe atunci când ascultă. În majoritatea cazurilor, activitatea de scriere este suficientă pentru ca actul de învățarea să se realizeze.
Elevii cu acest stil de învățare vor lucra foarte bine în:
– activități de lucru manual
– desen și pictură
– jocuri de construcții
– realizarea de machete
Când predăm elevilor cu stil tactil de învățare este recomandat să îi lăsăm să simtă și atingă obiectele pentru a putea astfel să internalizeze informațiile noi.

Stilul kinestezic: Acești elevii învață cel mai bine folosind experiențele din viața reală care sunt adesea necesare pentru a reține materialul de învățat. Ei învață cel mai bine atunci când sunt implicați în totalitate într-o activitate.
Elevii cu acest stil de învățare vor lucra foarte bine în:
– activități care implică mișcare
– tipuri de jocuri variate
– experimente
Când predăm elevilor cu stil kinestezic de învățare este recomandat să ținem cont de faptul că ei sunt mereu în mișcare. Numai simpla audiere a lecției nu îi va ține interesați pentru mult timp.
Studiile arată că metodele de predare care se potrivesc cu stiluri de învățare ale elevilor pot îmbunătăți semnificativ performanțele lor academice.

Posted by: psih. Valeria Ecaterina Purcia

Bibliografie:
Bernat, S., E. (2003) – Tehnica învățării eficiente, Editura Presa Universitară Clujeană, Cluj Napoca;
Negovan, V. (2010) – Psihologia învățării – Forme, strategii și stil, Editura Universitară, Bucureşti.