"Salut creativ"

Limba română în clasa a IV-a A, 
LTPA "N. Sulac", învățătoare Stela Rusnac

Subiect: Deschide uşa, creştine !

"Salut creativ"

 Predare  interactivă

Metodele de învăţământ, spre reprezintă căile folosite în şcoală de către profesor în a-i sprijini pe elevi să descopere viaţa, natura, lumea, lucrurile, ştiinţa.

Ele sunt totodată mijloace prin care se formează şi se dezvoltă priceperile, deprinderile şi capacitaţile elevilor de a acţiona asupra naturii, de a folosi roadele cunoaşterii transformând exteriorul în facilităţi interioare, formându-şi caracterul şi dezvoltându-şi pesonalitatea.

Specific metodelor interactive de grup este faptul că ele promovează interacţiunea dintre minţile participanţilor, dintre personalităţile lor, ducând la o învăţare mai activă şi cu rezultate  evidente.

Acest tip de interactivitate determină identificarea subiectului cu situaţia de învăţare în care acesta este antrenat , ceea ce duce la transformarea elevului în stăpânul propriei transformări şi formări. „Metodele interactive urmăresc optimizarea comunicării, observând tendinţele inhibitorii care pot apărea în interiorul grupului.                                                                                                                    ( I. Pânişoară)

Interactivitatea presupune atât cooperarea  – definită drept ―forma motivaţională a afirmării de sine, incluzând activitatea de avansare proprie, în care individul rivalizează cu ceilalţi pentru dobândirea unei situaţii sociale sau a superiorităţii– cât şi competiţia care este o ―activitate orientată social, în cadrul căreia individul colaborează cu ceilalţi pentru atingerea unui ţel comun

                                                                                                                                           (Ausubel).

În condiţiile îndeplinirii unor sarcini simple, activitatea de grup este stimulativă, generând un comportament contagios şi o strădanie competitivă; în rezolvarea sarcinilor complexe, rezolvarea de probleme, obţinerea soluţiei corecte e facilitată de emiterea de ipoteze multiple şi variate.

Interacţiunea stimulează efortul şi productivitatea individului şi este importantă pentru autodescoperirea propriilor capacităţi şi limite, pentru autoevaluare. Există o dinamică intergrupală cu influenţe favorabile în planul personalităţii, iar subiecţii care lucrează în echipă sunt capabili să aplice şi să sintetizeze cunoştinţele în moduri variate şi complexe, învăţând în acelaşi timp mai temeinic decât în cazul lucrului individual. În acest fel se dezvoltă capacităţile elevilor de a lucra împreună ce se constituie într -o componentă importantă pentru viaţă şi pentru activitatea lor profesională viitoare.

  
Avantajele interacţiunii: 

- în condiţiile îndeplinirii unor sarcini simple, activitatea de grup este stimulativă, generând un comportament contagios şi o strădanie competitivă; --în rezolvarea sarcinilor complexe, rezolvarea de probleme, obţinerea soluţiei corecte e facilitată de emiterea de ipoteze multiple şi variate;

- stimulează efortul şi productivitatea individului;

 - este importantă pentru autodescoperirea propriilor capacităţi şi limite, pentru autoevaluare;

 - există o dinamică intergrupală cu influenţe favorabile în planul personalităţii;

-subiecţii care lucrează în echipă sunt capabili să aplice şi să sintetizeze cunoştinţele în moduri variate şi complexe, învăţând în acelaşi timp mai temeinic decât în cazul lucrului individual;

- dezvoltă capacităţile elevilor de a lucra împreună ;

- componentă importantă pentru viaţă şi  pentru activitatea lor profesională viitoare;

- dezvoltă inteligenţele multiple, capacităţile specifice.

          
            Colindele  coboară  peste  Ţară...

Sfintele  sărbători  se  răspîndesc  peste  tot ce ne este  scump  şi  sfînt  voind  parcă  să  miruiască  şi  aerul   Ţării, si  sufletul  nostru ,voind  să  ne  bucure  şi să ne  înlăture  tristeţea...

Colindele  coboară  peste  Ţară...

Ele  poartă  pe  aripile  lor  sămînţa  adevărului, ne  aduc  lumina binelui, liniştei  şi  dragostei. Ele  încearcă  să  ne  însenineze  privirile, să ne răspîndească  credinţa în sfînta zi de mîine...

Colindele  coboară  peste  Ţară...

Să  deschidem  larg  porţile  în  aşteptarea  lor. Ele  vin  să  tămăduiască  durerile  trupului şi  sufletului  de-a lungul  destinului:     un  om,  un   neam,  o  Ţară ...

Colindele  coboară  peste  Ţară...

Să  le întîmpinăm  ca  pe  nişte  mirese  ale  soarelui – domniţele  iernilor, unde  şi  noi  sîntem  copii, şi  părinţii  ne  sînt  tineri, şi  bunicii  îşi  au  buzunarele  pline  cu  nuci  şi  mere.

Să  le  întîmpinăm  cu  bucurie  în  suflet  şi linişte  în  casă  şi  în  ţară...

    Colindele  coboară  peste  Ţară...